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2025~2026高一上人教版高中化学必修第一册同步练习1.3.1氧化还原反应教师版
第一章 物质及其变化第三节氧化还原反应第1课时氧化还原反应一、选择题1．若将工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)误作食盐，会使人中毒死亡。亚硝酸钠中氮元素化合价是()A．＋2B．＋3C．＋4D．＋5【答案】B【解析】根据化合物中各元素化合价代数和
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2025~2026高一上人教版高中化学必修第一册同步练习1.3.2氧化剂、还原剂教师版
第一章 物质及其变化第三节 氧化还原反应第2课时 氧化剂 还原剂一、选择题1、（2020·安徽省太湖中学高一期末）古诗是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中不涉及氧化还原反应的是A．野火烧不尽，春风吹又生B．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人
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2025~2026高一上人教版高中化学必修第一册同步练习1.3.3氧化还原反应的应用教师版
第一章 物质及其变化第三节氧化还原反应第3课时氧化还原反应的应用一、选择题1.飞船以铝粉与高氯酸铵的混合物为固体燃料，其中高氯酸铵的反应为2NH4ClO4=N2↑＋Cl2↑＋2O2↑＋4H2O。下列有关叙述不正确的是()A．该反应属于分解反
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2025秋高一上人教版化学必修第一册备课教案1.3.1氧化还原反应
（1）通过对化合价的分析,认识氧化还原反应的规律,并对常见的化学反应进行分类。（2）基于化合价变化与电子转移的相关性,从微观上认识氧化还原反应的本质,能对其进行分析。 【内容分析】本节包括两部分内容:氧化还原反应,氧化剂和还原剂。教材首
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2025秋高一上人教版化学必修第一册备课教案1.3.2氧化剂、还原剂
（1）基于化合价变化与电子转移的相关性,从微观上认识氧化还原反应的本质,能对其进行分析。（2）能利用氧化还原反应概念判断物质的氧化性和还原性，归纳常见的氧化剂和还原剂。 【内容分析】本节包括两部分内容:氧化还原反应,氧化剂和还原剂。在认识
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2025秋高一上人教版化学必修第一册备课教案1.3.3氧化还原反应的应用
【内容分析】本节内容主要分为两部分：氧化还原反应，氧化剂和还原剂。本节内容的特点是概念多、抽象,理论性强，所以安排了3个课时进行学习。第一课时建议学习氧化还原反应的基本特征和本质，概括氧化还原反应和四大基本反应类型的关系。第二课时建议学习氧
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第3讲氧化还原反应的基本概念
第3讲氧化还原反应的基本概念【复习目标】1.了解氧化还原反应的概念、特征和本质。2.掌握电子转移的表示方法。3.了解常见的氧化剂和还原剂，掌握氧化性、还原性的比较方法。考点一氧化还原反应的概念 1.氧化还原反应(1)判断依据：反应前后有元素
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第4讲氧化还原反应方程式的配平及计算
1.向酸性KMnO4溶液中加入Na2O2粉末，观察到溶液褪色，发生如下反应，补全方程式并配平。Mn＋Na2O2＋Mn2＋＋Na＋＋＋答案：2Mn＋5Na2O2＋16H＋2Mn2＋＋10Na＋＋5O2↑＋8H2O解析：酸性KMnO4溶液中加入
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2025年秋季高中化学人教版必修一优质课件1.3.1 氧化还原反应
2025年秋季高中化学人教版必修一优质课件1.3.1氧化还原反应
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2025年秋季高中化学人教版必修一优质课件1.3.2 氧化剂、还原剂
2025年秋季高中化学人教版必修一优质课件1.3.2氧化剂、还原剂
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2025年秋季高中化学人教版必修一优质课件1.3.3 氧化还原反应的应用
2025年秋季高中化学人教版必修一优质课件1.3.3氧化还原反应的应用
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2025步步高学习笔记练透人教版必修一周末练3第1章重点突破练word版含答案解析
周末练3第一章重点突破练[分值：100分][1~8题，10~11题，每小题7分]一、物质间的分类及转化1.下列物质间的转化能一步实现的是()A.Na2CO3→NaOHB.CaCO3→Ca(OH)2C.NaNO3→NaClD.FeSO4→Cu
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2025步步高学习笔记练透人教版必修一周末练4第1章检测试卷word版含答案解析
周末练4第一章检测试卷[分值：100分]一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意)1.(2024·深圳高一联考)化学与生活、社会发展息息相关，下列说法不正确的是()A.“雾失楼台，月迷津渡”，雾属于胶体，
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2025步步高学习笔记导学案人教版必修一第1章第3节第1课时氧化还原反应
第三节氧化还原反应第1课时氧化还原反应[核心素养发展目标]1.能通过分析元素化合价的变化判断化学反应是不是氧化还原反应。2.知道氧化还原反应的本质是电子转移，能分析简单氧化还原反应中电子转移的方向和数目。3.理清氧化还原反应与四种基本反应类
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2025步步高学习笔记导学案人教版必修一第1章第3节第2课时氧化剂和还原剂
第2课时氧化剂和还原剂[核心素养发展目标]1.能从化学反应中元素化合价的变化认识氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物等概念，熟知常见的氧化剂和还原剂，理清相关概念间的关系，促进“变化观念”化学核心素养的发展。2.认识物质的氧化性、还原性，学会
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2025步步高学习笔记导学案人教版必修一第1章第3节第3课时氧化还原反应的规律及应用
第3课时氧化还原反应的规律及应用[核心素养发展目标]1.能根据价态规律预测物质的性质及产物。2.能利用氧化性、还原性的强弱判断物质发生反应的先后及发生反应的可能性。3.能利用电子守恒规律进行简单的计算。一、价态规律及应用1.高低规律(1)内