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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第14讲铜、金属材料、金属冶炼
铜及其重要化合物的性质及应用(1)铜在潮湿的空气中生成铜锈[Cu2(OH)2CO3]：2Cu＋O2＋CO2＋H2OCu2(OH)2CO3。(2)常用灼热的铜粉除去N2中的O2，用灼热的CuO除去CO2中的CO。(3)新制的Cu(OH)2常用
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[学案+练习+课件]2026高考化学一轮复习第16讲卤族元素、溴、碘单质的提取
卤族元素的性质1.(2024·浙南名校联盟期中)溴(Br)与氯(Cl)同属“卤族元素”，最外层均有7个电子，在反应中容易得1个电子，化学性质具有很大的相似性，氧化性：Cl2＞Br2，下面根据氯的性质对溴的性质预测合理的是()A.溴单质只具有
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新课标高中化学实验教学视频019从碘水中提取碘实验
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新课标高中化学实验教学视频075海带中碘元素的检验实验
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新课标高中化学实验教学视频135铝热反应实验
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2025年人教版必修第二册第8章第1节第1课时导学案《金属矿物、海水资源的开发利用》WORD版含答案
第一节自然资源的开发利用第1课时金属矿物、海水资源的开发利用[核心素养发展目标]1.了解金属在自然界中的存在形式，理解金属冶炼的一般原理，掌握活泼性不同的金属冶炼的一般方法，形成金属冶炼方法知识模型，培养证据推理与模型认知能力。2.了解海水
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2025年人教版必修第二册第8章第1节第2课时导学案《煤、石油和天然气的综合利用》WORD版含答案
第2课时煤、石油和天然气的综合利用[核心素养发展目标]1.了解煤、石油、天然气的组成及综合利用的意义，提高宏观辨识与微观探析的能力。2.了解煤、石油、天然气综合利用的内容，培养变化观念的学科素养。3.了解节约能源及防止污染的重要性，培养社会
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2025年高中化学人教版必修二第8章作业27金属矿物、海水资源的开发利用WORD版含答案解析
西汉刘安所著的《淮南万毕术》中有“曾青得铁，则化为铜，外化而内不化”，该反应被认为是现代湿法冶金术之祖。下列说法正确的是()A.硫酸铜晶体的化学式为CuSO4·5H2O，是混合物B.“内不化”是因为内部的铁活泼性比表面的铁活泼性差C.上述反
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高中化学“同课异构”精品优质课件人教版必修第2册第8章第1节自然资源的开发利用第1课时《金属矿物的开发利用》
高中化学“同课异构”精品优质课件人教版必修第2册第8章第1节自然资源的开发利用第1课时《金属矿物的开发利用》；课件资料123化学网提供不完全预览，完整课件请老师们下载后修改再参考使用。
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高中化学“同课异构”精品优质课件人教版必修第2册第8章第1节第2课时《海水资源的开发利用》
高中化学“同课异构”精品优质课件人教版必修第2册第8章第1节自然资源的开发利用第2课时海水资源的开发利用；课件资料123化学网提供不完全预览，完整课件请老师们下载后修改再参考使用。
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高中化学“同课异构”精品优质课件人教版必修第2册第8章第1节第3课时《煤、石油和天然气的综合利用》
高中化学“同课异构”精品优质课件人教版必修第2册第8章第1节自然资源的开发利用第3课时《煤、石油和天然气的综合利用》；课件资料123化学网提供不完全预览，完整课件请老师们下载后修改再参考使用。
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【作业】2025高一下化学人教版必修二第8章基础课时21《金属矿物、海水资源的开发利用》word版含答案解析
基础课时21金属矿物、海水资源的开发利用(分值:60分)A级合格过关练选择题只有1个选项符合题意(1~8题,每题4分,共32分)(一)金属矿物的开发利用1.从本质上讲,工业上冶炼金属的反应一定都属于()氧化还原反应置换反应分解反应复分解反应2.从石器、青铜器到铁器时代,金属的冶炼体现了人类文明的发展水平。如图表示了3种金属被人类开发利用的大致年限。这3种金属的应用之所以有先后,主要取决于() 金属
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【作业】2025高一下化学人教版必修二第8章基础课时22《煤、石油和天然气的综合利用》word版含答案解析
基础课时22煤、石油和天然气的综合利用(分值:100分)A级合格过关练选择题只有1个选项符合题意(1~10题,每题4分,共40分)(一)煤和天然气的综合利用1.下列不属于煤的综合利用的是()将煤干馏制得煤焦油和焦炭在一定条件下将煤与氢气转化为液体燃料煤变为煤饼将煤气化为可燃性气体2.煤被誉为“工业的粮食”,下列关于煤的说法正确的是()煤中含有苯、甲苯、二甲苯等芳香烃煤的液化是在高温时将固体煤熔化为
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【精品学案】2025高一下人教版必修第二册第8章第1节自然资源的开发利用基础课时21《金属矿物、海水资源的开发利用》学案word版含答案
基础课时21金属矿物、海水资源的开发利用学习目标1.了解金属在自然界中的存在形式,理解金属冶炼的一般原理,掌握活泼性不同的金属冶炼的一般方法。2.了解海水的主要组成元素、海水资源及开发利用的主要方式,掌握从海水中提取溴的化学反应原理及实验方法。3.通过对金属冶炼原理及海水资源综合利用的认识,体会化学对促进人与自然和谐相处的意义。一、金属矿物的开发利用(一)知识梳理金属元素的存在形式
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【精品学案】2025高一下人教版必修第二册第8章第1节自然资源的开发利用基础课时22《煤、石油和天然气的综合利用》学案word版含答案
基础课时22煤、石油和天然气的综合利用学习目标1.了解煤、石油、天然气的组成。2.了解煤、石油、天然气的综合利用及意义。3.了解节约能源及防止污染的重要性。一、煤和天然气的综合利用1.煤的组成煤是由和少量组成的复杂混合物,其组成以元素为主,还含有少量氢、氧、、等元素。 2.煤的综合利用
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【课件+教案+学案+作业】高中化学优质课人教版必修第二册第八章第一节第一课时《金属矿物的开发利用》
《金属矿物的开发利用》教学设计设计者：人大附中深圳学校陈宝平一、教材分析本节重点在于揭示和说明化学在金属矿物开发利用中的作用，突出了两个方面的主题，一是化学为开发和利用自然资源提供了科学依据；二是保护资源和保护环境对化学的应用和发展提出新的要求。简言之，自然资源的开发利用离不开化学。化学只有不断创新和发展才能满足人类社会可持续发展的需求。教材从金属矿物的开发利用引入，通过金属冶炼的基本原理使学生认